宝の山

ＮＩＥ全国大会に思う。
今年度から小学校で新聞活用が盛り込まれた「新学習指導要綱」が全面実施されました。さぞかし、新聞業界は湧き返っているだろう・・・大手を振って、子供たちに新聞を使った授業ができるのですから・・・新聞回帰の狼煙が上がったようなモノです。
積年に渡り・・・日本新聞協会が推奨してきた・・・新聞を教育に活用する「ＮＩＥ」の活動が、教育の現場で実施されるのですから。第１６回を数える「ＮＩＥ全国大会」（７月２５，２６日・教育・新聞関係者約８５０人参加・青森市で開催）も随分盛り上がったようです。
このブログのテーマは「新聞を読もう」です。新聞の役割や使命を・・ここで・・・今更ながらに述べる必要もないのですが・・・・新聞を読むと・・読解力が身に付く。教科書と違い鮮度の高い情報が入手できる。物事を比較して知るようになるなど・・
新聞は知的形成を養う上で、不可分の役割を担うことができる教材・・・「宝の山」だからです。大会でのパネルディスカッションでは、新聞は社会を知るきっかけ。新聞という選択肢を持った子供たちを育てるべき（文科省・教育政策研究所調査官）
新聞なしに民主主義が発展することはない。子供たちに新聞を読む力を身に付けさせることには意味がある。新聞界は新聞ならではの独自性を出して欲しい。新聞作りへの熱い思いを、子供だけではなく、教師にも教えて欲しい（秋田大教授）と、熱いエールが。
私の率直な感想です。子供の時に新聞を読まない人は大人になっても読まないとのデータもあります。授業で新聞を使うのですから・・・この改正は新聞界にとって、いや、衰退一途を辿る新聞ビジネスにとって・・・まさに渡りに船。千載一遇のチャンスです。
にも関わらず・・・新聞経営者の意識、動きが鈍すぎるのでは・・・と思えてなりません。
当然に・・・・学校に・・・無料紙を配布すべきですし（どうせ押し紙で余分に刷ってるのですから・失礼）役員が学校周りをして、教師と直に懇談を持つなど、教育上、あるいは授業を実施する上での問題点や、方法を徹底議論すべきです。そして、必要な予算処置を講じ、親や地域にも積極的な啓蒙活動を実施すべきではないでしょうか。
子供に新聞を理解させるなんてことは、気の遠くなる作業で、足元の経営危機には役立たぬかもしれませんが、新聞をなじませることが、新聞の未来を拓くのは、自明の理です。この絶好のチャンスを逃さないで欲しいモノです。
新聞命・・・新聞を読もうと訴える・・・私の願いです。　　　　Ｇｏｔｏ